Опыт Минского государственного дворца детей и молодежи представлен на XI Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в медиаобразовании» в г. Санкт-Петербург.
С 20 по 21 октября 2026 года прошла XI Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в медиаобразовании». В рамках пленарного заседания Наталья Михайловна Григорьева, методист отдела «Информационно-образовательный центр» учреждения образования «Минский государственный дворец детей и молодежи» в дистанционном формате выступила с докладом «Реализация компетентностного подхода в медиаобразовании средствами омниканальной модульной экосистемы "МедиаКластер": формирование функциональной грамотности и универсальных компетенций учащихся»
Компетентностный подход через призму «МедиаКластера»
В центре внимания Григорьевой Н.М. ‒ формирование функциональной грамотности и универсальных компетенций учащихся на примере опыта города Минска.
В своем докладе Наталья Михайловна раскрыла, как модульная архитектура «МедиаКластера» позволяет интегрировать медиатехнологии в образовательный процесс не как разрозненные инструменты, а как целостную экосистему. Омниканальный подход, по словам докладчика, обеспечивает равный доступ к образовательным ресурсам через различные каналы коммуникации, что особенно актуально в условиях цифровизации школ и учреждений дополнительного образования.
Функциональная грамотность как результат
Особый интерес участников конференции вызвал практический аспект доклада: как именно работа в «МедиаКластере» способствует развитию у учащихся не только узкопрофессиональных медианавыков, но и универсальных компетенций — мышления, гражданственности, коммуникации и кооперации.
Представленный опыт Минска демонстрирует, что системное использование медиаобразовательных технологий позволяет выйти за рамки простого «обучения работе с техникой». Речь идет о формировании функциональной грамотности нового типа, где медиа становится средством познания мира и самовыражения.
Диалог в международном пространстве
Участие белорусских коллег в конференции Государственном институте кино и телевидения г. Санкт-Петербург подтверждает статус мероприятия как авторитетной площадки для обмена опытом между специалистами из разных стран. Программа конференции 2026 года включала обсуждение широкого спектра вопросов: от математической анимации в физике нелинейных явлений до применения искусственного интеллекта в медиаобразовании.
Организаторы конференции отметили, что дистанционный формат участия позволяет сохранить научные связи и обеспечить непрерывность профессионального диалога даже при невозможности личного присутствия.
Материалы доклада Н. М. Григорьевой будут полезны методистам, педагогам дополнительного образования и руководителям медиацентров, занимающимся внедрением компетентностного подхода в практику работы с детьми и молодежью.
