11 декабря Елена Васильевна Орешко, заведующий сектором медиаобразования, руководитель Республиканского методического объединения педагогических работников по направлению «Детская журналистика», приняла участие в республиканском онлайн мастер-классе «Использование цифровых технологий в образовательном процессе: от теории к практике», организованном Национальным центром художественного творчества детей и молодежи.
В интенсиве приняли участие представители объединений по интересам «Детская журналистика»
Елена Васильевна рассказала о цифровом имидже школьных медиацентров на примере городского проекта «Школьный медиацентр»
Тезисы выступления:
1. Сущность проекта
«Школьный медиацентр» — городской образовательный проект, направленный на развитие медиаграмотности, цифровых и коммуникативных компетенций школьников через создание и распространение медиаконтента (тексты, фото, видео, подкасты, соцсети).
Цифровой имидж проекта — это его целостный образ в онлайн-пространстве, формируемый через визуальный стиль, контент, тон коммуникации и цифровые каналы.
2. Цели формирования цифрового имиджа
• Повышение узнаваемости проекта среди школьников, педагогов и родителей
• Формирование доверия к проекту как к современной образовательной инициативе
• Привлечение новых участников и партнёров
• Демонстрация успехов и достижений школьных медиацентров
• Создание позитивного образа активного, креативного и социально значимого проекта
3. Целевая аудитория
• Школьники 12–18 лет
• Педагоги и наставники
• Родители
• Администрация школ и города
• СМИ и социальные партнёры
4. Основные цифровые каналы
• Официальный сайт или раздел на городском портале
• Социальные сети (ВКонтакте, Telegram, YouTube)
• Платформы для публикации видео и подкастов
• Онлайн-конкурсы и медиапроекты
• Образовательные платформы и сервисы
5. Визуальный стиль
• Единый логотип и фирменные цвета
• Современная, «молодёжная» графика
• Шаблоны для постов, презентаций и видео
• Использование школьной и городской символики в цифровом формате
6. Контент-стратегия
• Новости проекта и школ-участников
• Репортажи с мероприятий
• Интервью с участниками и наставниками
• Обучающие материалы по медиа и журналистике
• Пользовательский контент от школьников
• Социально значимые темы, важные для города
7. Тон коммуникации (Tone of Voice)
• Дружелюбный и мотивирующий
• Понятный и доступный
• Современный, но корректный
• Ориентированный на диалог и вовлечённость
8. Показатели эффективности цифрового имиджа
• Рост подписчиков и охватов
• Активность аудитории (комментарии, репосты, участие)
• Количество школ-участников
• Участие проекта в городских и региональных инициативах
• Упоминания в СМИ и соцсетях
9. Значение цифрового имиджа
Сильный цифровой имидж делает проект «Школьный медиацентр»:
• привлекательным для молодежи
• значимым для городской образовательной среды
• устойчивым и развивающимся в цифровом пространстве
