Как приятно наблюдать за тем, как развиваются наши школьные и гимназический медиацентры! Каждый день ребята и педагоги выдают контент, который цепляет за живое.
«КОЖНАЯ ПЯТНІЦА – РОДНАЕ СВАЁ»
"Семейная традиция" от медиацентра «ПРОФИ» «Профи» ГУО «Средняя школа №34 г. Минска»
Рубрика «Кожная пятніца — роднае сваё» в 34-й школе обрела новое семейное звучание. В этот раз в кадре — большая и дружная семья Смоляга.
Трое из пятерых детей — Глеб, Егор и Полина — учатся в этой школе, и вместе с родителями они решили поделиться своими семейными традициями.
Видео получилось очень теплым, по-домашнему уютным и... вкусным! Ведь герои не просто говорят о важности поддержки местных производителей, но и показывают, как можно провести время с семьей.
🔹 Главный посыл: выбирайте белорусские продукты, создавайте свои традиции и встречайте Масленицу в кругу родных!
«ЛЮБИМОЕ СЛОВО» от медиацентра ГУО «Средняя школа №108 г. Минска»
А ребята из 108-й школы устроили настоящий праздник родного языка в школьных коридорах! 🎉
В рамках Недели родного языка и всё той же пятничной рубрики они вышли к ученикам с простым, но гениальным вопросом: «Назови свое самое любимое слово на родном языке».
В объектив попали и ласковое «сонейка», и нежное «калыханка», и трепетное «Радзіма».
Каждому, кто поделился своим словом, вручали конфету от «Коммунарки» с символичным названием «Родныя словы». Получился не просто опрос, а настоящий подарок для души и для вкуса. Браво за креатив!
КУЛЬТУРНЫЙ КОД БЕЛАРУСИ от медиацентра «83-FM» ГУО «Средняя школа № 83 г. Минска имени Г. К. Жукова»
И напоследок — магия технологий и глубочайший символизм от медиацентра 83-й школы.
Ребята представили очень красивый фильм, посвященный культурному коду Беларуси. Но главная изюминка в том, что создан он с помощью искусственного интеллекта.
Это не просто видео, это визуальное воплощение наших традиций, символов и образов, которые формируют национальную идентичность. Смотреть обязательно всем, кто хочет понять, как ИИ видит нашу душу и как современные технологии могут служить сохранению культуры.
