Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности

📰 А

Анонс — короткое сообщение о предстоящем событии, мероприятии или публикации. Отвечает на вопрос «что будет?»
Автор — человек, создавший текст, фото, видео или другой медиаматериал.
Аудитория — группа людей, для которых создаётся медиаконтент (читатели, зрители, слушатели).


💡 Б

B-roll (би-ролл) — это дополнительные видеоматериалы, используемые в видеомонтаже для дополнения или усиления основного видеоряда (A-roll).

Это могут быть кадры, которые не являются частью основного повествования, но добавляют визуальный контекст, детали, атмосферу или просто делают видео более интересным и динамичным.

Примеры B-roll:
— кадры природы;
— виды города;
— объекты, связанные с темой видео;
— реакции людей;
— графические элементы.

B-roll должен органично вписываться в общее видео, подходить по смыслу, не отвлекать внимание от основного сюжета и дополнять его.

Бренд медиацентра — узнаваемый стиль, название, логотип и атмосфера школьного медиа.

Брифинг –  сессия коротких, но емких ответов на вопросы
Бэкстейдж — закулисные кадры со съёмок или подготовки материала.


🎤 В

Видеоролик — короткое видео, созданное для информирования, вдохновения или развлечения аудитории.
Видеовизитка — видео-презентация участника, проекта или команды.
Ведущий — человек, который управляет ходом мероприятия или медиаэфира.


🧭 Г

Герой — человек, о котором рассказывает материал (например, участник проекта, школьник, педагог).
Главный редактор — руководитель медиацентра, который отвечает за качество и стиль контента.


🖋 Ж

Жанр — форма медийного материала (новость, интервью, репортаж, обзор, очерк и др.).
Журналистика школьная — творчество учащихся по созданию новостей, репортажей и историй о жизни школы.


💬 И

Интервью — разговор журналиста с героем на заданную тему.
Инфоповод — событие, факт или дата, которая становится основой для новости.


🎥 К

Кадр — отдельный фрагмент видеосъемки.
Контент — всё, что публикуется в медиа: тексты, фото, видео, аудио, посты.
Команда медиацентра — группа учащихся и педагогов, создающих медийные материалы.


🧠 Л

Лид (от англ. lead) — это первый абзац журналистского текста, который кратко и интересно объясняет, о чем материал и почему его стоит прочитать (привлекает внимание, кратко передает суть и задает тон статьи — помогает понять настроение и направление материала.

Лидер мнений — человек, чье мнение влияет на других, в том числе через школьные медиа.
Лого (логотип) — символ или знак, обозначающий медиацентр или проект.


📸 М

Медиа — средства массовой информации (газета, сайт, радио, телевидение, соцсети).
Медиатекст — любой материал, созданный для медиа (новость, видео, пост, сторис).
Медиаграмотность — умение понимать, анализировать и создавать медиасообщения.
Медиапроект — совместная работа по созданию контента на определенную тему.
Медиацентр — школьное объединение, которое создает новости, видео, подкасты, фото и другие медиапродукты.


🧾 Н

Новость — сообщение о событии, которое недавно произошло.
Нарратив — способ повествования, маркетинговый инструмент, который позволяет сформировать тесную связь с аудиторией через увлекательные и запоминающиеся истории. Он представляет собой не просто текст или видеоролик, а рассказ о целой цепочке событий, которая вызывает у людей эмоции. 


🎧 П

Подкаст — аудиопередача, которую можно слушать онлайн.
Промо-ролик — короткое видео для продвижения идеи, события или проекта.
Пост — сообщение в соцсетях с текстом, фото или видео.
Пиар (PR) — деятельность по продвижению имиджа школы, проекта или события.

POV (Point of View — «точка зрения») — это техника съемки или повествования, при которой зритель видит события глазами персонажа, создавая эффект присутствия. В соцсетях (TikTok, Reels) это популярный прием для создания мемов, где ситуация подается от первого лица: «Представь, что ты...».>


📖 Р

Репортаж — рассказ о событии с места его проведения.
Редактор — человек, который проверяет тексты и помогает сделать их лучше.

Релевантность (от лат. relevantia — «соответствие») — степень соответствия содержания запросу, интересам или задачам пользователя/целевой аудитории. Проще: насколько то, что показано в ролике или написано в статье, действительно полезно и уместно в данном контексте.
Рубрика — постоянный раздел медиа (например, «Новости школы», «Интервью недели»).


🧩 С

Сценарий — план или текст для видео, эфира, ролика.
Слоган — короткая фраза, выражающая идею проекта.

Слоумо́шн (Slow motion) — техника видеосъемки, при которой движение в кадре выглядит замедленным.
Такой эффект создается, когда видео снимают с повышенной частотой кадров (например, 120 кадров в секунду вместо обычных 30), а потом воспроизводят в нормальной скорости. Используется, чтобы подчеркнуть эмоции, детали, моменты (улыбку, прыжок, взмах флага); для создания эффекта вау, торжественности, красоты. Slow motion можно создать при монтаже.

Социальный ролик — видео с важным общественным посланием (о дружбе, экологии, памяти, ценностях).


🕊 Т

Таймлэ́пс (Timelapse) — видео, собранное из серии кадров, сделанных с большим интервалом времени.
В результате обычный процесс (например, восход солнца или подготовка к празднику) показывается очень быстро — за несколько секунд. Используется, чтобы показать, как создается событие или идет подготовка; для динамики и визуального интереса.

Титры — надписи в начале или конце видео.
Тренд — актуальная тема или формат, популярный в медиа.
Таргетинг — выбор конкретной аудитории для показа контента (в соцсетях).


💻 Ф

Фактчек — проверка достоверности информации.
Фоторепортаж — серия снимков, рассказывающих историю без слов.
Формат — тип и структура медийного материала (например, интервью, подкаст, лонгрид).


🌍 Ц

Целевая аудитория — люди, для которых создается контент (например, школьники, учителя, родители).


Э

Эфир — прямое или записанное видео-/аудио-включение.
Эмоциональный контент — материал, вызывающий сильные чувства у зрителей.


💬 Х

Хэштег - ключевое слово с символом #, которое помогает находить публикации по теме. Пример: #ШкольныйМедиацентр 
поделиться в: