Конкурс “Свежий ветер” — номинация “Лучший блог” 💻🎙🎥
Хочешь, чтобы о твоем медиацентре узнали далеко за пределами школы?
Тогда самое время заявить о себе в номинации «Лучший блог» конкурса «Свежий ветер»! 🌟
💡 Как наилучшим образом представить свой медиацентр:
-
Покажи индивидуальность.
Расскажи, чем живет твой медиацентр: какие темы вы освещаете, какие эмоции вызывают ваши публикации. -
Продемонстрируй медиакомпетенции.
Включи в блог видео, интервью, сторис, подкасты, интерактив — всё, что отражает ваш профессиональный рост. -
Сделай ставку на качество контента.
Чёткий текст, выразительные фото, грамотный монтаж и интересная подача — залог успеха. -
Подчеркни командную работу.
Покажи, кто стоит за проектом: журналисты, видеографы, редакторы, дизайнеры. -
Не забудь про аннотацию.
Коротко и ярко опиши идею блога, аудиторию, цели и достижения — это визитная карточка вашей команды.
📝 Структура аннотации для номинации «Лучший школьный блог»
-
Название блога
Коротко и четко. Можно добавить девиз или слоган.«...... — блог о жизни учреждения образования.......»
-
Платформа размещения
Где ведется блог: сайт школы, VK, Telegram, YouTube, Instagram, школьный медиапортал и т.д.Блог размещен на официальной странице школы в сети «ВКонтакте» и обновляется еженедельно.
-
Цель и идея блога
Зачем создан блог? Что он отражает?Блог создан для освещения школьных событий, продвижения ученических инициатив и развития школьного медиацентра.
-
Аудитория
Кому адресован контент (ученики, родители, педагоги, выпускники, партнеры).Основная аудитория — учащиеся и педагоги школы, а также родители и выпускники.
-
Содержание и рубрики
Какие темы освещаются, какие форматы используются.В блоге выходят рубрики: «Дайджест недели», «Истории успеха», «События» и пр.
-
Особенности подачи / медиакомпетенции
Что делает блог уникальным — стиль, мультимедийность, интерактив, авторский подход.Используются фото, видео, сторис-форматы, интерактивные опросы. Команда развивает навыки сторителлинга, монтажа и визуального дизайна.
-
Результаты и эффект
Как блог влияет на школьное сообщество, какие достижения или отзывы есть.Блог стал площадкой для самореализации учащихся, повышает узнаваемость школы и объединяет участников школьной жизни.
-
Авторы / команда
Кто ведет блог (медиацентр, учащиеся, педагог-куратор).Блог ведет медиацентр «.......» под руководством руководителя школьным медиацентром/педагога-куратора по медиаобразованию ..........
✨ Пример итоговой аннотации (образец)
Блог «.......» государственного учреждения образования «............» — это школьная медиаплатформа о жизни, идеях и достижениях учеников.
Публикуется во «ВКонтакте» и объединяет школьное сообщество: учащихся, родителей и педагогов.
Основные рубрики — «Дайджест недели», «Истории успеха», «PROлюдей» и «Наши проекты».
Команда медиацентра развивает медиакомпетенции, работает с фото- и видеоконтентом, создает интерактивные публикации.
Блог помогает формировать позитивный имидж школы и вдохновляет учеников на творчество и активность.
