|
🛡️ Твой выбор — твоё будущее! Смотрите в нашем видео и фото репортаже, как прошла антинаркотическая диалоговая площадка «Мы за жизнь» на базе Гимназии №1. Ребята из 8–10 классов Гимназии №1 и СШ №118 встретились для серьезного и честного разговора. 👤 Спикером встречи выступил Морозько Сергей Николаевич, заместитель начальника ИДН Ленинского РУВД г. Минска. Обсудили самое важное: Диалог получился живым, а выводы — однозначными. Делаем правильный выбор в пользу жизни! 💚 |
Методический кейс
Видеоролик «Мы за жизнь»
1. Название проекта
Видеоролик медиацентра гимназии «Мы за жизнь»
- Тематика
Профилактика наркопотребления среди подростков, формирование ценности здорового образа жизни и ответственного выбора.
- Цель
Создание социального видеоролика, направленного на формирование у подростков негативного отношения к наркотикам и популяризацию жизненных ценностей: здоровья, свободы и ответственности за собственный выбор.
- Задачи
- формировать фонд знаний о вреде наркотических веществ;
- формировать фонд знаний о реальных последствиях употребления наркотиков;
- формировать фонд знаний о важности осознанного жизненного выбора;
- развивать у учащихся медиаграмотность и навыки создания социального медиаконтента.
- Целевая аудитория
- учащиеся 7–11 классов;
- педагоги;
- родители;
- участники школьного сообщества.
- Основа видеоролика
Антинаркотическая диалоговая площадка «Мы за жизнь», прошедшая на базе Гимназии №1.
Участники встречи:
- учащиеся 8–10 классов Гимназии №1;
- учащиеся средней школы №118.
Спикер встречи: Морозько Сергей Николаевич — заместитель начальника ИДН Ленинского РУВД г. Минска.
- Формат видеоролика
- социальный видеорепортаж;
- продолжительность: 1–2 минуты;
- формат: информационно-мотивационный ролик.
8. Структура ролика
- Вступление Кадры гимназии, титр с названием мероприятия.
- Представление события Кадры участников, краткая информация о встрече.
- Выступление спикера Основные тезисы выступления.
- Диалог с учащимися Вопросы, обсуждение, реакция аудитории.
- Ключевые смыслы Короткие субтитры: «Скажи нет», «Твой выбор», «Жизнь важнее».
- Финал Итоговый посыл: «Мы выбираем жизнь».
- Используемые медиаприемы
- репортажная съемка;
- крупные планы участников;
- текстовые титры и субтитры;
- динамичный монтаж;
- музыкальное сопровождение.
- Ожидаемый результат
- повышение осведомлённости учащихся о проблеме наркопотребления;
- формирование ценности здорового образа жизни;
- развитие у участников медиацентра навыков создания социального видеоконтента.
- Практическое применение
Видеоролик может использоваться:
- на классных часах;
- в профилактических мероприятиях;
- на школьных информационных ресурсах;
- в социальных сетях гимназии.
🎥 Чек-лист видеоролика антинаркотической диалоговой площадки
1️⃣ Вступление (5–10 сек)
- Кадры гимназии/школы (фасад, вход, школьный двор)
- Титр: «Диалоговая площадка “[Название]”»
- Титр: “[Название учреждения образования ]”
- Короткие кадры, как собираются участники
2️⃣ Представление события (10–15 сек)
- Кадры аудитории / актового зала
- Кадры учащихся
- Текст/озвучка: «На базе гимназии №… прошла диалоговая площадка “______”.»
- Указать участников: «Встреча объединила учащихся ____ классов гимназии №____. и средней школы №_____»
3️⃣ Спикер встречи (10–15 сек)
- Кадры выступления спикера
- Крупный план
- Титр: ФИО
- Титр: Должность
4️⃣ Основная часть встречи
- Кадры выступления
- Кадры слушающих учеников
- Вопросы из зала
- Живые эмоции и реакция аудитории
- Фразы/субтитры с ключевыми мыслями:
- о вреде наркотиков
- о последствиях
- о важности осознанного выбора
🚫 О вреде наркотиков
- «Наркотики разрушают здоровье и будущее.»
- «Зависимость начинается с одного неверного шага.»
- «Наркотики - это путь к потере себя.»
- «Цена наркотиков - здоровье, свобода и жизнь.»
- «Наркотики не решают проблемы - они создают новые.»
⚖️ О последствиях
- «За наркотиками всегда стоят серьёзные последствия.»
- «Наркотики - это риск потерять свободу.»
- «Каждое решение имеет последствия.»
- «Одна ошибка может изменить всю жизнь.»
- «Закон и здоровье не прощают таких ошибок.»
✅ О важности осознанного выбора
- «Твоё будущее - в твоих руках.»
- «Сделай выбор в пользу жизни.»
- «Сильный человек умеет сказать “нет”.»
- «Выбирай здоровье, цели и мечты.»
- «Мы выбираем жизнь.»
💡 Совет для ролика: Субтитры лучше делать по 3–5 слов, чтобы они быстро читались на экране (3–4 секунды).
5️⃣ Диалог и обсуждение
- Учащиеся задают вопросы
- Ответы спикера
- Кадры активного обсуждения
- Крупные планы участников
6️⃣ Атмосфера мероприятия
- Общие планы зала
- Кадры взаимодействия
- Улыбки, серьезные моменты
- Символика/плакаты (если есть)
7️⃣ Завершение ролика
- Общий кадр участников
- Заключительная фраза (озвучка или титр): «Тема мероприятия или слоган»
Короткие и сильные фразы (2–3 слова) для титров в ролике. Они хорошо смотрятся в динамичном монтаже. 🎬
- «Выбирай жизнь»
- «Скажи нет»
- «Жизнь важнее»
- «Твой выбор»
- «Береги себя»
- «Думай о будущем»
- «Будь сильнее»
- «Выбор за тобой»
💡 Идея для монтажа: Можно поставить быструю нарезку титров в конце ролика (каждый по 1 секунде):
«Скажи нет» → «Твой выбор» → «Береги себя» → «Думай о будущем» → «Выбор за тобой».
- Титр: Медиацентр ____ ГУО ____
✅ Оптимальная длительность ролика: 1–2 минуты.



